Կարդալ, պատասխանել հարցերին․
1․ Ինչպիսի՞ն էր Հենդոն։
Հենդոն տղա էր, ով ոչ մի կերպ չէր կարողանում սովորել, այդպիսով էլ նա տարիներով մնում է նույն դասարանում։
- Ի՞նչով էր Հենդոն տարբերվում համադասարանցիներից:
Նա տարբերվում էր նրանով, որ միշտ նույն դասարանում էր մնում։ - Ի՞նչ տաղանդ ուներ տղան:
Տղան իհարկե չէր սովորում, բայց ուներ տաղանդ։ Նա փայտից կարողանում էր ամեն ինչ սարքել։ - Ի՞նչը դարձավ Հենդոյի զայրույթի պատճառը:
Հենդոյի զայրույթի պատճառը դարձավ «Աշխատանք» առարկայից 2 ստանալը։ - Ի՞նչ կարևոր խնդիրների մասին է խոսում Սիրադեղյանը՝ գրելով այս պատմվածքը:
Բոլորս էլ ունենք տաղանդ, բայց կան մարդիկ որոնք չեն գնահատելու և Հենդոն էլ ուներ տաղանդ, բայց դպրոցը չգնահատեց դա։
Վերլուծիր պատմվածքը
Պատմվածքը մի տղայի մասին էր, ով ամեն տարի մնում էր նույն դասարանում, որովհետև շատ վատ էր սովորում և միայն հինգ էր ստանում Աշխատանք առարկայից, դա էլ նրա համար, որ վարպետանոցում աթոռ, սեղան էր սարքում։ Ծնողների համար արդեն սովորական բան էր նրա օրագիրը կարդալը, որը լի էր երկուսներով, բայց նրա մայրը հպարտանում էր իր որդիով, քանի որ նա «Տուն պահող» տղա էր։ Ծնողների համար արդեն սովորական բան էր նրա օրագիրը կարդալը, որը լի էր երկուսներով, բայց նրա մայրը հպարտանում էր իր որդիով, քանի որ նա «Տուն պահող» տղա էր։
Նարեկ Միրզոյան 